13.作者在對(duì)《沙揚(yáng)娜拉一首》所作的欣賞中，具體地指出了“再創(chuàng)造過(guò)程”的哪兩個(gè)步驟？（用第四段中的原文作答）

5下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（   ）。

• A、從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)這三個(gè)人生學(xué)習(xí)階段中，中學(xué)的教育至關(guān)重要。

• B、面對(duì)世界迅猛發(fā)展的勢(shì)態(tài)，中國(guó)要為自己的發(fā)展努力打下物質(zhì)基礎(chǔ)和精神準(zhǔn)備

• C、無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都忘不了你們對(duì)我的關(guān)懷與支持。

• D、“3·15”晚會(huì)上，對(duì)于那些不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品的廠家，消協(xié)給予了不留情面的曝光。

9.根據(jù)文章，渾善達(dá)克生態(tài)恢復(fù)該從何入手（   ）。

• A、從控制該地區(qū)人口增加入手

• B、從解決“人為問(wèn)題”入手

• C、從弄清該地區(qū)生態(tài)退化的原因入手

• D、從解決維持該地區(qū)的氮平衡入手